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心理联络员选拔办法
发布时间:2013年7月1日 15:37:17     文章来源:心理健康教育中心     作者:本站编辑     阅读次数:1167

黑龙江大学朋辈辅导员、心理联络员选拔培训流程

        朋辈辅导员和心理联络员是我校心理健康教育四级网络中学生层面的两级,他们是辅导员掌握学生心理状况的触角,是协助辅导员做好心理健康教育宣传工作的助手,也是发现班级、寝室心理问题的气象员。他们连接着辅导员和学生,是我校心理教育工作中的两支重要力量。

朋辈辅导员和心理联络员均由辅导员负责选拔、组织与管理。心理联络员的设置为每个寝室1名,在此基础上每班级设1名朋辈辅导员,心理健康教育中心负责对他们进行培训。

一、朋辈辅导员、心理联络员的选拔标准

1.具有较高的思想素质,热心、真诚、乐于助人,愿意关心、帮助同学。

2.对心理学知识感兴趣,并具有较高的工作热情。

3.具有良好的人际沟通能力和情绪调节能力。

4. 学习成绩优良。

5.自愿承担此项工作,并乐于协助辅导员开展学院心理健康教育工作。

二、朋辈辅导员、心理联络员的选拔培训流程

1. 每年新生心理普查及回访完成后,由辅导员选拔、确定朋辈辅导员及心理联络员的人选。

2.人选确定后,请辅导员依据校园网提示,结合本学院情况安排统一培训时间,并与心理健康教育中心的负责老师确定。

3. 朋辈辅导员在此基础上还需接受《朋辈心理辅导》这门选修课的培训,共计36课时。

4.朋辈辅导员培训后,心理健康教育中心会本着自愿的原则选拔部分学生担任中心的朋辈辅导员,协助中心做好日常接待工作。

5.辅导员要做好班级朋辈辅导员及寝室心理联络员的管理,在日常心理工作中切实发挥他们的触角作用。

三、朋辈辅导员、心理联络员的工作职责

1.注重维护自身的心理健康,发现问题及时解决。

2.关心班级、寝室同学,对有心理困惑与烦恼的同学积极热情地提供关怀与帮助。

3.处理班级、寝室纠纷,为同学良好习惯的养成发挥带头作用。

4.掌握班级、寝室同学的心理健康状况,一旦发现有重大心理变化、行为异常、生活中发生重大事件的同学,及时报告辅导员。

5.协助辅导员做好学院心理健康教育工作,积极做好心理健康知识宣传和普及。      

6.主动学习大学生心理健康方面的知识,积极参加各级心理培训,掌握心理辅导知识和危机干预常识。

 

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